Entreprenöriellt lärande har blivit lite av ett modeord

Entreprenöriellt lärande i skolan har blivit lite av ett modeord för både skolor och kommuner som vill visa framfötterna....Men för det finns ett men.... Hur ser det entreprenöriella förhållningssättet egentligen ut i praktiken. ???

Är det så att man jobbar entreprenöriellt under ett par veckor och sedan rinner det ut i sanden??????? Man fixar till några studiebesök och man har kontakt med något företag eller liknande

Eller

Kan det vara så att man ser det entreprenöriella lärandet som ett förhållningsätt????? Alltså att grunden är den formativa bedömningen och att EPL är någonting som genomsyrar allt man gör.


Vi, Sara och Johnny, sitter inte inne med något svar. Men det skulle vara intressant att få veta hur det går till. Visst finns det fina hemsidor kring entreprenöriellt lärande i skolan...men de säger egentligen ingenting.....Och när man ställer frågan till olika representanter för kommunerna så är det inte helt enkelt att få ett rakt och tydligt svar.