Den här veckan publicerar Västerås tidning vår insändare där vi vill diskutera lärandet. Vi är övertygade om att fler elever kan nå längre om vi pedagoger kan erbjuda fler sätt att lära. Ett sätt är ju det entreprenöriella som vi brinner för.
Men det här med att debattera pedagogik verkar vara känsligt. Om man dessutom ger sig in på lite andra områden än de traditionella så är det många som rynkar på näsan.
Det finns nästan ingen annan bransch där nya idéer har så svårt att få fotfäste som i skolans värld. Fortfarande sitter mängder av elever i sina bänkar....Och man skriver av och man skriver av tavlan, utan att ha förstått särskilt mycket. Varför går utvecklingen så sakta?
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar