"Riksdagens utredningstjänst har på uppdrag av Moderaterna listat de skolor som lyckats förbättra sina resultat mest under åren 2008 till 2012. och framgångsfaktorerna finns hos de 30 skolor i landet där andelen godkända elever har ökat mest, skriver Svenska Dagbladet"
|
Ledaren i klassrummet har stor betydelse |
En intressant iakttagelse är att det handlar om en kombination av rektors ledarskap och lärarens ledarskap i klassrummet.
Och när det gäller ledarskap och tydlighet i klassrummet kan man alltid träna sig i och bli bättre.....
Vi, Sara och Johnny, försöker hela tiden att bli lite bättre. En stor fördel för oss är ju att vi alltid är två pedagoger som jobbar i samma klassrum....
att tillsammans kunna reflektera över sina ledaregenskaper har i alla fall utvecklat oss.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar