Välkommen in vår entreprenöriella värld

Nu hälsar vi ännu en student välkommen in vår entreprenöriella värld. Den här gången är det Johan som ska testa sina vingar tillsammans med våra sjuor.

Johan kommer att ta tag i samhällskunskapen och redan nu finns tankar på en kreativ del kring lag och rätt.....kul tycker vi, Sara och Johnny.

Om sanningen ska fram så har nog inte en enda student kunnat ta sig igenom våra entreprenöriella ögon. Hos oss är alla entreprenöriella var sig det handlar om våra medarbetare, lärarstudenter eller pedagoger.

Tänk dig det företag som skulle ha den synen på utveckling

Entreprenöriellt lärande och entreprenörskap i skolan är alltid lika kontroversiellt. Egentligen är det lite konstigt eftersom styrdokumenten är tydliga. Att skapa en undervisning som främjar entreprenörskap är ingenting som är frivilligt...det är någonting som alla pedagoger ska ta till sig av.

Men verkligheten ser inte riktigt ut så. Det traditionella har en stark ställning, trots att resultaten dalar. Och i stället för att tänka nytt så gör man mer av samma sak och tror att nu ska resultaten skjuta i höjden. Tänk dig det företag som skulle ha den synen på utveckling......just det, då skulle konkursen bli ett faktum på kort tid

Nu är det inte så att det bara är lärarna som ska hängas ut för att utvecklingen går sakta eller nästan står still. På varje skola finns en skolledare och det är han eller hon som måste se till att nytänk lönar sig.

Det som behövs är vettiga förutsättningar och varje chef måste våga ta ställning. Är man övertygad om nya pedagogiska grepp i skolan då ska det synas, märkas och höras....i annat fall så kommer man ingen vart. Vågar man inte ta ställning då står lärarna kvar i katedern och "predikar" som de alltid har gjort.

Tänk dig själv - 65 sjuor i en och samma sal

Idag fick våra medarbetare i sjuan åter träna sina entreprenöriella förmågor på arbetspasset...samarbete, ansvar, kreativitet och ämneskunskap stod på agendan.

Tänk dig själv - 65 sjuor i en och samma sal och alla lika ivriga för att få starta.

Så här gick det till:

• Var och en fick ett eget kuvert med begrepp kopplat till Afrika
• Med hjälp av lite minglande och sökande lyckades var och en hitta sitt syskonbegrepp
• Nu hade nya grupper bildats och det var dags för ännu ett uppdrag.
• Alla grupper drog i gång med Uppdrag Afrika som gick ut på att både rita karta och problemlösning kopplat till Afrikas karta

Det här är ett exempel på ett enkelt inslag av entreprenöriellt lärande, svårare än så här är det inte.

Och så här blev det:

• Bra diskussioner i  varje grupp
• Intresserade medarbetare som tog ansvar och gjorde sitt bästa
• Bra formativt bedömningstillfälle för oss pedagoger
• Medarbetare som hade roligt samtidigt som man lärde sig

         

 

Vad är det värsta som kan hända?

EPL handlar om så mycket mer än att skapa företag. Att prova andra sätt att lära samtidigt som man får använda sig av sin kunskap i ett praktiskt sammanhang är ett sätt att vara entreprenöriell.

Att vara entreprenöriell kan också handla om att ge eller anta utmaningar. Man ser till att göra någonting man inte gjort förr, svårare än så är det inte.
Egentligen skulle vi kunna göra listan hur lång som helst. Det som krävs är att VÅGA göra någonting annorlunda. Vi vet att våra unga medarbetare vågar och vill. Men hur står det till med tjänstemän ute i kommunerna, skolledningar och pedagoger?

För vad är det värsta som kan hända……Jo, man tvingas tänka på ett nytt sätt som man inte gjort tidigare.

Fler och fler vill besöka oss!

Det finns ett ganska stort intresse för att se hur vi arbetar med det entreprenöriella lärandet. Och rätt som det är så dyker det upp mail eller telefonsamtal från någon som vill besöka oss.

Det mest spännande är att det är väldigt olika grupper som hör av sig......Forskare från högskolan, Svenskt näringsliv, Utbildningsradion, politiker från andra kommuner och sist men inte minst så är det pedagoger både i den egna kommunen och från andra håll.

I mitten av mars, ska vi Sara och Johnny, möta skolnämnden för att prata kring vårt entreprenöriella engagemang idag....... Men också hur vi tänker oss framtida utveckling.

Att möta olika intresserade grupper är viktigt, för det först för att sprida våra idéer men det är lika angeläget att få feedback och tips för att vi ska kunna utvecklas och gå vidare.

Häromdagen kom ett mail från några so-lärare i Gnesta.......och precis som många andra så följer man våra EPL-tankar genom bloggen. För oss känns det självklart att klart att vi ska försöka få till ett möte med Gnesta-pedagogerna.......och på något sätt så kommer det att lösa sig.