Olika förmågor

Kreativ so-undervisning kan varieras i det oändliga. Och den här gången ska alla sjuor bege sig ut....trots snö. Det kommer att bli en gruppuppgift som kräver att den entreprenöriella delen av hjärnan kopplas på.

Och för att lösa uppgiften på bästa sätt kommer många förmågor att sättas på spel. Fokus kommer att ligga på att kunna samtala, diskutera och motivera.

Men även den metakognitiva förmågan kommer att behöva användas....att lösa ett problem med anpassning till den specifika situationen.

Förmågorna utvecklas.....

Det samhällsorienterade ämnena är fantastiska att jobba med. Och ofta kan man integrera ämnena med varandra. Lyckas man dessutom arbeta med verklighetsanknutna uppgifter så ökar både intresset och motivationen. Men det är också det som är en del av vårt entreprenöriella förhållningssätt.

8:orna ska snart ta tag i Uppdrag Asien, vilket innebär att en stor del av jobbet läggs utanför skolan.....Att planera en Asienresa med hänsyn till geografi och religion är en utmaning. Men ska våra medarbetare lyckas så gäller det att jobba mot kunskapskraven och de förmågor som ska utvecklas. .

Med hjälp av våra uppdrag så:

• Utvecklas den kommunikativa förmågan. Att samtala, motivera, presentera och diskutera är oerhört centralt i våra uppdrag.
• Krävs det att analysförmågan används. Att jämföra, se likheter och skillnader samt att kunna resonera utifrån orsaker och konsekvenser.
• Får man använda de teoretiska begreppen i ett sammanhang.
• Måste man både söka och värdera fakta utifrån ett källkritiskt förhållningssätt.
• Tränas den metakognitiva förmågan, Alltså att kunna lösa problem utifrån en viss situation. Man tvingas att både pröva och ompröva sina strategier och man tränas i att avgöra rimligheten i sina upptäcketer.

Och med snart fem års erfarenhet av det entreprenöriella förhållningssättet så vet vi att intresset och motivationen ökar med verklighetsanknutna uppdrag.