Hur kan man då veta att det är entreprenöriellt?

Ett av våra entreprenöriella upplägg testade vi på våra 7:or idag. Men hur kan man då veta att det är entreprenöriellt? Jo, alla våra medarbetare fick möjlighet att visa sina teoretiska kunskaper i ett praktiskt sammanhang.

 

Den här gången blev det i form av en tävling som krävde samarbete, kommunikation och teoretiska geografikunskaper vilka skulle omsättas i praktisk handling.

Det här uppdraget skapade verkligen motivation och intresse samtidigt som det blev en introduktion till nästa arbetsområde. Vi är supernöjda med dagen....

Det blir helt klart en utmaning....

Så här såg fördelningen av betygen ut i de samhällsorienterade ämnena för vårterminen.....Och det blir också det som blir våra utgångspunkt.

Och precis som alla andra verksamheter i kommunen så tänker vi sätta mätbara mål. Ett mätbart mål som vi, Sara och Johnny, tänker arbeta mot är ännu bättre betygsresultat.

Och med hjälp av våra medarbetare är det fullt möjligt. Men för oss som EPL-pedagoger gäller det att skapa motivation och verkligen visa att vi har höga förväntingar på våra medarbetare.

Entreprenöriell pedagogik handlar mycket om att se möjligheter....och det är just det vi gör. Det här läsåret blir extra spännande......Nu kommer vi att kunna driva ÉPL med alla som går i 7:an till 9:an.

Det betyder att när vi har storgrupper så blir de ännu lite större......men vi tänker använda oss av grupperna och skapa de lärmiljöer som ger bäst resultat. Det här blir helt klart en utmaning för oss som EPL-pedagoger....men tillsammans med våra medarbetare kommer vi att nå långt.