Ännu en gång är det dags att skapa landskap och göra landskapsanalyser med hjälp av trolldeg. Nästan 10 kilo mjöl, lite olja, salt och vattenfärg ska bli grunden för tal- och språkklassernas geografiundervisning så här i slutet av terminen.
Att få det teoretiska att smälta samman med det praktiska är en stor del av det entreprenöriella lärandet. Och när man som pedagog kan finnas på plats under en hel dag så kommer den formativa bedömningen fram ännu tydligare.
Samtal kring landskapsformer, vindar, geografiska begrepp och olika nederbördstyper kommer att falla sig naturligt och då kommer även lärandet som ett brev på posten.
Det praktiska skapandet har en magisk kraft på lärandet......samtidig som de teoretiska pusselbitarna faller på plats. Att man samtidigt har roligt på lektionen kan väl inte vara förbjudet.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar